是怎樣的呼喚，讓作家簡媜寫下這本書呢？
在經歷過不同的文字滋養與傳授生活粹煉後，簡媜又是如何娓娓道來有關五個月十二萬字的旅美生活，這一切，在《老師的十二樣見面禮》中一一展現。
讀這本書特別有情味的是簡媜本身就是個文學作家，作品原就帶有文字的修養與透通世間風情的玲瓏心，以文學作者需要帶著更透視世間人的生活百態來提筆紀錄，並不僅僅只謂心情紀事或是單為文學創作，本書，的確讓人收看完覺得收穫很多。
以我來講，透過她具有的文采，看到相同的風景下，以文字能展現的風貌，我們看習慣了某些文字，思考也被拉到第一個層次，比方看到下雪，雪很白，很大的一陣，出太陽，很冷，臉頰跟腳指都凍死了。但在作家她的筆下，可以描述為＂陽光在雪地描出我的影子，冷鋒不可擋，臉頰似霜，腳指冰凍的感覺也提醒我不可久留。＂
類似這樣的文字轉影，裡頭歷歷，我讀其散文，就能感受到文字的表現，是能有這般境地，也許是關於他人描述旅遊的文字我們看的太多了，所以當有如此映照，便能識得其中之美妙，也才能明白，原來所謂文學之美，場景意境之表達方法。所以，想提升國文程度的人，倒真的可取為參考借鏡。你定能夠理解我的意味。
簡媜的幽默性也從與其家人的對話凳的一清二楚，那種懷著個人特有的幽默與對世俗生活的點滴，回應的是這個家庭的寬容與價值觀，這裡頭的作家，活生寫實的出現在你眼前，她們說的話，有些你我一定經歷過，所以在其中，你會有感同身受的微笑，也會看出為人母的一種對社會的期盼，更深度的反省與對話，偶爾那些細碎的雜念，更加補充了生活原就是由瑣碎與叨唸的耳語所組成的區塊，放大那些區塊，我們會看到生命本身反映出的需要與焦慮，我們每天在解決的，不論是工作或是生活，就是由這些所組成，人一旦能夠好好的處理每個片段，那一些被刻意放大的情緒，便能夠稍減其苦，甚或漸漸瓦解流轉。
我也喜歡看她陳述孩子的教育點滴，那些，到底來是在提醒我們還有的可能性，與已經失去被那樣養成的我們，或許應該再給自己一些機會去重新思考自我對話的方式。
既然對一個孩子能有這麼深切的影響，那麼，對一直以來在壓迫性的環境下長大而成熟世故的人應該更有幫助。
我常常覺得，這一代的孩子失去某些我們成人們那個時代的東西，但是他們也的確擁有了不同的滋養環境，我們總是為了孩子的教育而忘記自己，我的意思是，當人感受到一些好的方式的時候，能不能也讓自我親身去體驗，親身去置入，去填滿自己原來的渴望與欠缺，我們總是能看到他人的需求，看到孩子的需要，但是，好像從來就很少顧慮自己，我們總能適度的去幫助他人，但往往自我陷落的時候，卻拉拔不了內心的焦慮。
在我這個轉折，對於某些更加年長的女人們來說，她說，＂妳還年輕，應該要做自己，好好的去享受生命。不要太在意旁人的眼光，能力強自然給人威脅感，但那就是妳啊。要做自己啊。＂五六十歲的人說我還年輕，太有說服力，我無話可說，於是笑了，剛好也呼應我的圓夢計畫，我想我年紀小的時候有過什麼夢想。
於是，我知道，當我看著一本書的時候，感到一種由衷的喜歡；見到一種生活態度令我打從心底的欣賞；聆聽一段人生過往，心生佩服，那其實也就反應著我期盼自己的生活該是怎樣的生態。
有時候，回過頭來，妳會知道，妳如今想去完成的夢，別人看來會覺得不可思議，不僅僅是辛苦，大多數可能會覺得太沒必要的學習過程，那是因為我們太理解這些技術背後，大概要花多少力氣與金錢，而這場所謂的學習變得利益考慮為前提，不切實際就可以扔掉，走別人看起來能走的路。那麼，當我說著我要去做什麼的時候，其實，我早就知道那大概要付出什麼代價，不過，那種代價已經形成不了賭注，那不過已經變成是我們對自己年輕時候想做的事情的交代與完成，而那個過程，恰好檢驗著情願去做也不想後悔沒做的心意，這份心意如果用金錢與時間可以去換，那簡直太划算。
所以，像是這樣與自己的約定，即使微不足道，卻是帶著實驗心的雀躍感，心一起新鮮感，就活過來了，人活過來，要失去的就是焦慮與不安，要迎接的便是新增、嘗試與練習，有些有形的東西，錢買得到，而實踐夢想卻是無價的，所以像是這樣的事情，我覺得不需要與人商量。
因為旁人也許永遠無法理解，妳是懷著怎樣的悸動而想這樣決定，倘若，澄清安靜後，我們仍深深能夠感應自己過去想要的追求，卻沒有天時地利人和的去嘗試，而今，在你身歷百戰後，卸下盔甲，知道那些東西用錢就可以請他人代班去做出來，但是你不想那樣，你仍然懷有一點點的不甘，一些些覺得存疑的想要自己有那道本事，那麼，我覺得，就去做吧！當作是給自己的一份禮物。
此刻就是天地人合一之際，不想抱憾，也不去凌遲想完成的慾望，才是現在需要去耕作的事情。
人有了一身功夫，除了實踐自我價值與完成該完成的使命，就是所謂的施展後，能夠保有一個新鮮與躍躍欲試的心才會健康、快樂又滿足，我們能把給與孩子、給與部署、給與對待者的東西一樣回饋到自己身上，自我才能重新長一個新的境地，而不是原地打轉。
所以，知覺屬於當下，我們必須重視此刻成熟的自己所欠缺或是需要的東西，這段尋找路程，有時候真的很漫長且非常痛苦，它必須令你不斷的掉到無底深淵，又不斷的攀爬喊救命，那種滋味，最好不要想起，而此刻，我也會經常思索這些起伏對我的意義，我在呼喚自己的哪部份需要。
所謂的空虛、寂寞與失落，極端一點的就容易失足，感受力強的，就會像戲劇大起大落，而這些感受，就會讓人更加珍惜此刻的幸福與安心，有了這份安心，在面對不確定時，就能穩穩的堅實的踏著腳步，走出，並且一步深過一步。
《老師的十二樣見面禮》一個小男孩的美國遊學誌
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010368935
• 作者：簡媜 出版社：印刻
• 出版日期：2007年05月30日
• 語言：繁體中文 ISBN：9789866873232
